Jr. Retiro 346 Urb. Tahuantinsuyo Cusco - Perú
Telf.:(51) 84 235931 - 236202 - Fax:(51) 84 225552
Centro Guaman Poma de Ayala - 30 años con el Cusco

Contenido de Parlante 107

Posteado en Cusco,Publicaciones por cvenero el 28 Marzo, 2011.

En esta coyuntura política se hizo necesario tocar el tema electoral en gran parte de la presente edición de la revista Parlante, publicación que estará en los quioscos del Cusco desde el martes 29. Revisa brevemente su contenido:

Opinión:

-         Un nuevo proceso electoral ¿circo político o ciudadanía responsable? por Karina Pacheco.

Actualidad y política:

-         Planes de gobierno para el Perú 2011 -2016

-         Entrevista a Rocío Silva Santisteban – Letanía por los derechos de la mujer.

(*) Foto Reportaje:

-         Lucre por Alfredo Velarde

Actualidad y política:

-         Mujeres en campaña por Luis Nieto Degregori

-         El turno de los empresarios

-         La antipolítica por Luis Nieto Degregori

Gobierno Local:

-         El transporte público en Cusco por Juan Galiano Román

Salud:

-         Notas de salud por Abel Laurent

Página del consumidor:

-         En defensa del consumidor por Juan Galiano Román

Educación, cultura y deporte:

-         La caricatura en serio por César Alberto Venero Torres

-         Historieta en quechua (Urpicha Sunquchawan …Uywa michiq rinku) por Jaime Araoz.

-         Caricatura (2do round) por César Aguilar.

Ya lo sabes, Parlante, la revista del Cusco en tu puesto de periódicos favorito a tan sólo 2 soles con 50 céntimos.

(*) Fotografía: Alfredo Velarde

Formación técnica en el CCAPAC

Posteado en CCAPAC por javargas el 25 Marzo, 2011.

JÓVENES DE ESCASOS RECURSOS PODRÁN TITULARSE COMO TÉCNICOS MEDIANTE NOVEDOSO SISTEMA DE FORMACIÓN EN EL VIVERO DE EMPRESAS CCAPAC DE CUSCO

 

 

El Centro de Educación y Comunicación Guaman Poma de Ayala, avalado por sus 20 años de experiencia en la formación de carpinteros, ebanistas y empresarios del rubro maderero, a través del Vivero de Empresas CCAPAC, viene innovando la formación técnica en la región Cusco, mediante un novedoso sistema de formación modular que otorga certificado de estudios por cada módulo de formación aprobado, permitiendo con ello, insertar a los estudiantes en el mercado laboral como Técnico Especialista desde el segundo semestre de estudios.

Para ello, ofrece una formación teórico – práctica en talleres modernos y con docentes especializados, quienes imparten sus conocimientos empleando módulos de formación validados, que responden a la demanda laboral y empresarial de nuestra región. Además, el Vivero de Empresas CCAPAC cuenta con una Bolsa de Trabajo para que el joven participante, pueda realizar trabajos diversos en función de las capacidades que va adquiriendo durante su proceso formativo. De esa manera el estudiante puede generar sus propios ingresos, comprar sus herramientas y constituir su propia empresa.

Los jóvenes de nuestra región que deseen inscribirse en este novedoso sistema de formación profesional, podrán hacerlo en el Instituto de Educación Superior Tecnológico CCAPAC reconocido por Resolución Ministerial Nº 0955-2003-ED. Los interesados pueden recabar mayor información en el Parque Industrial C-15,  distrito de Wanchaq de la ciudad de Cusco en los teléfonos 244811 y 226515.

Diseño: Nico Marreros

Seminario: Centrando el debate electoral

Posteado en Campañas,Cusco,Seminarios por cvenero el 18 Marzo, 2011.

En el marco del Proyecto Elecciones Perú 2011, tenemos el agrado de invitarlos al:

Seminario: Aportes al Gobierno Peruano 2011-2016. Centrando el debate electoral

Qué se realizará el lunes 21 de marzo, 4 de la tarde en la Casa Fray Bartolomé de las Casas (Av. Tullumayo N° 465). Esta importante actividad esta dirigido a: autoridades y trabajadores de instituciones públicas y privadas, representantes de organizaciones sociales, periodistas y público interesado.

Los temas que se presentarán y discutirán serán:

  • Políticas de seguridad y narcotráfico
  • Interculturalidad
  • Gestión de conflictos socio ambientales

Los comentarios estarán a cargo de:

Silvio Campana – Defensor del Pueblo y docente universitario.

Edilberto Portugal – Educador y consultor.

Agradeceremos confirmar su asistencia a los correos norma.garcia@apu.cbc.org.pe y erivera@guamanpoma.org

Imagen: Archivo CGPA

Portada Parlante 107

Posteado en Arte,Cusco,Publicaciones por cvenero el 18 Marzo, 2011.

La nueva edición de la Revista Parlante llega a los quioscos locales a partir de la última semana de marzo. Como anticipo una simpática portada.

Diseño: José Alfredo Velarde Mariscal

Invitación a rueda de prensa

Posteado en General por cvenero el 18 Marzo, 2011.

Estimado periodista y/o  comunicador:

La Central de Organización de Mujeres del Distrito de San Sebastián (COMUDESS), la Central de Mujeres de San Jerónimo (CEMUSAJE), la Coordinadora de Mujeres de la Zona Nor Este (COMUZONE), la Coordinadora de Mujeres de Santiago (CODEMUSA) y las organizaciones de mujeres de la Zona Nor Occidental y del Valle Sur del Cusco, invitan a usted a la rueda de prensa del lanzamiento del COMITÉ POR EL DERECHO AL SERVICIO DE AGUA DE CALIDAD.

El acto en mención se desarrollará el  martes 22 de marzo en la  Sala de Banderas de la Municipalidad Provincial del Cusco (Palacio Municipal 2do Piso) a las  10: 30 a.m.

Desde ya quedamos agradecidos por su gentil concurrencia.

Imagen: Archivo CGPA

Escuela de Formación de Líderes 2011

Posteado en Cusco,Escuela de Líderes por cvenero el 17 Marzo, 2011.

Ya se inicio el proceso de formación en la Escuela de Líderes para el año 2011. Acá presentamos los detalles de la convocatoria para los interesados:

  • Inscripciones hasta el : Jueves 31 de marzo del 2011
  • Lugar de inscripciones: Local del Centro Guaman Poma de Ayala, Jirón Retiro Nº 346, Barrio Tawantinsuyo, Cusco.
  • Reunión informativa y evaluación de participantes:

Sede Cusco: Miércoles 30 de marzo a horas 3:30 p.m. en el local de Retiro.

Sede San Jerónimo: Jueves 31 de marzo a horas 3:30 p.m., Granja de San Jerónimo, Calle Sorama Nº 81.

  • Costo de Inscripción: S/. 20.00

Descarga la cartilla informativa  de la EFL acá: Tríptico Escuela de Líderes 2011

Objetivo General de la Escuela de Formación de Líderes – 2011 es: Desarrollar habilidades y reafirmar valores éticos y democráticos en los y las líderes de organizaciones sociales del Valle de Cusco para el ejercicio de liderazgos alternativos que contribuyan al desarrollo personal, funcionamiento y sostenibilidad de las organizaciones, al ejercicio  de los derechos ciudadanos con equidad y a la ejecución de propuestas de desarrollo local que impulsen el proceso de descentralización y la concertación a nivel regional.

Dirigido a: Líderes, dirigentes  varones y mujeres de organizaciones sociales de base del valle de Cusco (Dirigentes vecinales, organizaciones de mujeres, organizaciones juveniles, organizaciones sociales, culturales).

Perfil ideal del líder social para una cultura de paz:

Eje Descripción
1. Desarrollo Personal Líderes que se reconocen, se aceptan y muestran confianza en sí mism@s.
Líderes que escuchan y respetan opiniones distintas a la propia.
Líderes que son capaces de expresar sus opiniones con claridad.
Líderes autocrític@s y reflexiv@s que buscan superarse permanentemente.
Líderes que conocen mecanismos alternativos de resolución de conflictos.
2. Gestión del desarrollo Líderes capaces de movilizar y generar confianza en sus organizaciones.
Líderes que promueven prácticas democráticas en su organización.
Líderes que plantean iniciativas frente a los problemas de su territorio.
Líderes que diseñan y gestionan iniciativas de desarrollo local.
Líderes que promueven la conservación ambiental.
3. Formación Política y

Ciudadana

Líderes que promueven la búsqueda del bien común.
Líderes capaces de analizar, crítica y objetivamente la realidad social.
Líderes que promueven el liderazgo de l@s demás.
Líderes que buscan el consenso en la toma de decisiones.
Líderes que promueven la participación ciudadana.
4. Equidad Social y de Género Líderes que denuncian y enfrentan los problemas de discriminación.
Líderes que promueven relaciones equitativas entre varones y mujeres.
Líderes que promueven la tolerancia hacia las diferencias de cualquier índole.

Metodología:

La propuesta formativa de la Escuela de Líderes, se implementa bajo la modalidad de taller en la que se:

  • Parte de los conocimientos y experiencias previas de l@s participantes,
  • Combina la teoría con la práctica,
  • Desarrolla estrategias participativas para la construcción de aprendizajes,
  • Facilita materiales de lectura con diseño auto instructivo
  • Desarrolla trabajos prácticos para reforzar los aprendizajes
  • Complementa la formación con seminarios de reforzamiento,
  • Proyecta la práctica del liderazgo social a partir del diseño de iniciativas y proyectos,
  • Acompaña la implementación de las iniciativas y proyectos en sus respectivas organizaciones,
  • Desarrolla procesos de intercambio de experiencias (a nivel local y nacional) con participantes que demuestren alto rendimiento académico, conducta responsable y un compromiso activo con sus organizaciones.

Criterios de Evaluación:

Asistencia: Tener un mínimo de 80% de horas de asistencia.

Rendimiento académico: Tener nota aprobatoria en cada uno de los módulos.

Participación: Participar activamente en el desarrollo de los talleres de cada módulo.

Trabajo aplicativo: Presentación de trabajos prácticos desarrollados en cada módulo.

Desempeño en su organización: Aplicación de los aprendizajes en  acciones realizadas  en  su organización.

Proyección Social: En el II Ciclo se presentará e implementará una iniciativa de desarrollo, vinculado a su organización.

Certificación:

Se expedirá un certificado al final de cada ciclo a l@s participantes que hayan cumplido satisfactoriamente con los criterios de evaluación establecidos. Se expedirá una constancia a quien no cumpla con alguno de los criterios establecidos

Estructura modular:

La actual propuesta de formación en liderazgo social está basada en el conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida que inspiran una forma constructiva y creativa de relacionarnos con armonía entre humanos, con la naturaleza y con uno mismo.

La formación se imparte a través de un sistema modular estructurado a partir de cuatro ejes transversales [desarrollo personal (DP), gestión del desarrollo (GD), formación política y ciudadana (FPC), equidad social y de género (ESG)], constituidos por 16 módulos, distribuidos en dos ciclos y con una duración de un año académico por ciclo (de abril a diciembre), desarrollándose cada mes un módulo. Se complementa la formación con 3 seminarios de reforzamiento para todos los ciclos.

Imagen: Archivo CGPA

¿Quieres ser un microempresario de buena madera?

Posteado en CCAPAC por cvenero el 16 Marzo, 2011.

No te conformes con poco, estudia en el Vivero de Empresas CCAPAC:

  • Carpintería de la construcción.
  • Acabados de la madera.
  • Elaboración de muebles en general.
  • Restauración.
  • Comercialización y ventas.

En el CCAPAC te ofrecemos:

  • Formación teórico – práctica en talleres modernos con docentes especializados.
  • Módulos de formación diseñados respondiendo a la demanda laboral y empresarial de nuestra región.
  • Te otorgamos Certificado de estudios por cada módulo de formación aprobado… Con ello podrás trabajar como Técnico Especialista.
  • Además, te apoyamos con nuestra Bolsa de Trabajo para que generes tu propia empresa.

Informes e inscripciones hasta el 29 de marzo, en el Instituto de Educación Superior Tecnológico CCAPAC, Parque Industrial C-14, distrito de Wanchaq. Teléfonos 244811-226515.

Foto de César Alberto Venero Torres

Maestría internacional en Administración Pública

Posteado en Cusco,General por cvenero el 15 Marzo, 2011.

La Universidad Católica Sedes Sapientiae de Perú y la Universitá Cattólica del Sacro Cuore – Italia convocan a la:

Maestría internacional en Administración Pública 2011-2012

Sedes: Lima – Cusco

La Maestría tiene como propósito la formación de profesionales de primer nivel en el área de la Administración Pública. Este programa de estudios está orientado al desarrollo de competencias y herramientas de gestión que permitan a los servidores públicos mejorar el desempeño de su institución a fin de contribuir al desarrollo integral de su distrito o localidad con una visión subsidiaria del Estado. El proceso de descentralización administrativa y económica actualmente en marcha en el país, como parte de la reforma y modernización del Estado, ha puesto en evidencia la necesidad de contar con funcionarios públicos que respondan con eficacia, eficiencia y transparencia a las nuevas exigencias de sus posiciones.

Metodología: Virtual con talleres presenciales

Dirigido a: autoridades, funcionarios y trabajadores de los gobiernos regional, local y público interesado en profundizar sus conocimientos en el campo de la administración del Estado.

La Maestría internacional en Administración Pública te ofrece:

  • Metodología virtual con talleres presenciales.
  • Plana docente internacional.
  • Doble acreditación por la Universidad Católica Sedes Sapientiae de Perú y  Universitá Cattólica del Sacro Cuore – Italia.
  • Concluido el primer año de estudios de la Maestría, usted obtendrá el Diplomado en Gestión Pública para el Desarrollo.

Además… Los ex alumnos de los diplomados organizados por la Escuela de Gobernabilidad del Centro Guaman Poma de Ayala serán beneficiados con la convalidación de módulos de los programas académicos anteriormente cursados.

Informes e inscripciones hasta el 11 de abril de 2011.- Jirón Retiro Nro. 346 Barrio Tawantinsuyo, Teléfonos 238302 – 225488. Correo Electrónico: escfm@guamanpoma.org Página web: www.guamanpoma.org

Más datos:

Plan de estudios

MÓDULO I

MARCO GENERAL

1.1. Buen Gobierno y Subsidiariedad

1.2. Realidad Socio-Económica Peruana

1.3. Sistema Político y Marco Regulatorio

1.4. Desarrollo Económico Local

1.5. Políticas Públicas

MÓDULO II

HERRAMIENTAS DE GESTIÓN

2.1. Gestión Pública Moderna

2.2. Sistemas Administrativos de las Organizaciones Públicas

2.3. Elaboración de Proyectos de Inversión Pública

MÓDULO III

INNOVACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

3.1. Gerencia Estratégica de las Organizaciones Públicas

3.2. Buenas Prácticas en la Administración Pública Perspectiva Comparativa

3.3. Métodos Alternativos de Resolución de Conflictos

3.4. Servicio al cliente: calidad y eficiencia

3.5. Seminario de Tesis I

MÓDULO IV

GESTANDO ACTORES PARA EL DESARROLLO

4.1. Administrador Público Moderno como gestor del desarrollo

4.2. Transparencia y Rendición de Cuentas en la Administración Pública

4.3. Cooperación y Alianzas Estratégicas

4.4. Responsabilidad Social Empresarial

4.5. Seminario de Tesis II

Metodología

Esta Maestría se impartirá bajo la modalidad semi-presencial. El campus virtual de la universidad permite a los participantes afianzar sus conocimientos a través de charlas magistrales en video a cargo de los docentes y especialistas invitados. La disponibilidad en línea de los materiales permite al alumno programar su estudio las  veces y en el momento deseado adecuándose a su disponibilidad de tiempo.

Los talleres presenciales, 12 a lo largo de la maestría, servirán para aplicar los aprendizajes desarrollados a través del entorno virtual mediante la aplicación de casos prácticos.

Plana Docente

La Maestría cuenta con una plana docente de primer nivel constituida por docentes nacionales e italianos pertenecientes a las universidades que organizan el programa y entre quienes tenemos a los siguientes:

Clara Caselli

Doctora en Economía. Directora de la Escuela de Postgrado de la Universidad Católica Sedes Sapientiae. Profesora Principal de la Universidad de Génova, Italia

Elena Zuffada

Doctora en Economía. Directora del Centro de Excelencia de la Administración Pública de la Universidad Católica del Sacro Cuore de Milán. Miembro del Consejo Científico del ALTIS – Alta Escuela Empresa y Sociedad de la Universidad Católica del Sacro Cuore de Milán. Profesora asociada a la Facultad de Economía de la Empresa y Administración Pública de la misma Universidad sede Piacenza. Profesora del departamento de Administración Pública y Salud Pública de la Universidad Bocconi de Milán.

Lorna Beretta

PhD. Profesora principal de la Universidad Católica del Sacro Cuore de Milán. Miembro de ALTIS – Alta Escuela Empresa y Sociedad de la misma universidad, como profesora en Recursos Humanos. Consultora PNUD en temas de Liderazgo y Gerencia.

Marco Elefante

Doctor en Administración de Empresas. Profesor principal de la Universidad Católica del Sacro Cuore, sede Piacenza, en el curso de Administración de Empresas. Forma parte del Comité Científico de la Academic Awards Authority en el Master in Management del Deporte promovido por la FIFA y realizado por la Universidad de Neuchatel (Suiza), De Montfort University de Leicester (Gran Bretaña) y por la SDA Bocconi.

Paolo Rizzi

Doctor en Economía. Profesor principal de la Universidad Católica del Sacro Cuore, sedes Piacenza y Cremona. Investigador senior del Laboratorio de Economía Local, Centro de investigación adjunto a la Universidad Católica del Sacro Cuore sede Piacenza.

Eugenio Caperchione

Doctor en Economía Empresarial. Decano de la Facultad de Economía de la Universidad de Módena y Reggio Emilia en Italia. Catedrático en las Universidades Bocconi, Católica del Sacro Cuore, Módena y Reggio Emilia desde 1990. Especialista en temas de investigación como: Sistemas Contables en la Administración Pública, Reformas dentro de la Administración Pública, Gestión de la Innovación en las Instituciones Públicas y la Gestión dentro de las Empresas Públicas. Es socio ordinario de AIDEA (Academia Italiana de Economía Empresarial) y de SIDREA (Sociedad Italiana de docentes en Contabilidad y de Economía Empresarial); miembro de IPMN – International Public Management Network-  y miembro del comité científico del network CIGAR, Comparative International Governmental Accounting Research.

Modesta González Sáenz

Abogada por la Universidad San Martín de Porres. Postítulo en Justicia, Derecho y Políticas Públicas para la Infancia y la Adolescencia y en Formación de Mediadores por la Universidad Diego Portales, Chile. Curso de Acreditación como Conciliadora, dictado por el Colegio de Abogados del Cono Norte de Lima. Consultora del Centro de Investigación y Desarrollo Innovador para la Regionalización de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, Lima Perú. Profesora de la Universidad Católica Sedes Sapientiae del curso Introducción al Derecho, Lima.

Eleana Andrea Kosoy Diaz

Psicóloga. Profesora de la Universidad Científica del Sur dictando los cursos de Psicología Básica, Desempeño Universitario, Psicología del Desarrollo II. Consultora en temas de diagnóstico laboral cualitativo, motivación y talleres de relaciones interpersonales. Actualmente jefa de un consultorio privado, donde realiza actividades de consejería y terapia y tiene bajo su responsabilidad  trabajos de evaluación, capacitación y charlas para el área educativa y familiar. En la Universidad Católica Sedes Sapientiae se desempeño como Jefa del Departamento de Consejería y Orientación. Dictado de Cátedra del curso Psicología General, y el curso de Tutoría Educativa para la Facultad de Educación.

Fabrizio Gambado

Educador. Profesor e Investigador de las Universidad Católica del Sacro Cuore, Milán, Universidad Cattaneo di Castellanza, Universidad del Piemonte Oriental, Instituto de Investigación Regional de Investigación de la Región Lombardía (IRER), entre otros. Realiza asistencia técnica dirigida a los gobiernos locales, al sistema de la administración pública central con particular atención a los temas de simplificación administrativa, calidad de los servicios y capital humano.

Gabriella Berloffa

Phd en Economía. Profesora Asociada e Investigadora de la Universidad de Trento en temas de consumo de las familias, oferta laboral, pobreza y desigualdad. Miembro de la Escuela Doctoral de Economía y Gerencia de la Universidad de Trento, Miembro del Comité Evaluador de los proyectos de investigación  de la misma Universidad.

Ilaria Schnyder

Phd en Derecho Internacional de la Economía. Investigadora de la Fundación para la Subsidiariedad, Consultora junior del Instituto de Investigación de la Región Lombardía (IReR), Milán.

Elena Rossato

Administradora. Responsable de Control de Gestión de Moeller- Eaton Group. Se ha desempeñado como Consultora senior de KPMG ADVISORY SPA en Milano en las áreas de coordinación de proyectos y el proceso de presupuestación de los mismos. Socia fundadora del Consejo Directivo de GestionaRSE, organización sin fines de lucro destinada a la difusión de la Responsabilidad Social de las Empresas (RSE) en el Perú.

Alessandro Braga

Economista. Magister en Gestión de Empresas y Gerencia de las Organizaciones Públicas e Internacionales por la Universidad Católica del Sacro Cuore de Milán, Italia. Actualmente cursando estudios de doctorado en la Universidad de Siena, Italia. Consultor del Centro de Investigación para el Cambio en la Administración Pública  y de ALTIS (Alta Escuela Empresa y Sociedad) de la Universidad Católica del Sacro Cuore sede Piacenza.

Carlos Contreras

Doctor en Historia por el Colegio de México. Profesor de Historia Económica en el Departamento de Economía de la Universidad de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Miembro del Instituto de Estudios Peruanos, entre sus principales publicaciones están: “El Aprendizaje del Capitalismo”  y “Estado y Mercado en la Historia del Perú”

Giuseppe Folloni

Doctor en Economía. Profesor de Economía en la Universidad de Trento, Italia. Desde 1996 es profesor de Microeconomía en la misma Universidad.  Coordinador Científico de la ONG AVSI Internacional.

Nelson Shack Yalta

Magíster en Gestión y Políticas Públicas por la Universidad de Chile, especialista en Gestión Municipal. Ha sido Director Nacional de Presupuesto Público del Perú. Director en S&S Proyectistas y Consultores Asociados. Se desempeñó como Coordinador General del Proyecto de Mejoramiento de los Servicios de Justicia en Perú del Banco Mundial.

Fernando Carbone

Médico con Posgrado en Administración de Servicios de Salud en IPAE. Consultor y conferencista en temas de lucha contra la pobreza, desarrollo, planificación familiar y cooperación internacional. Coordinador General en el Perú de Médicos Mundi Navarra. Ex Ministro de Salud.

Johnny Zas Friz

Abogado. Doctor en Derecho Público y Consultor de la Defensoría del Pueblo. Profesor e investigador de temas en descentralización de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Duración

2 años

Proceso de Admisión

REQUISITOS PARA LA PREINSCRIPCIÓN  (Universidad Católica Sedes Sapientiae)

-         Copia de DNI

-         CV simple – experiencia profesional mínima de 2 años

-         Copia de grado de bachiller o título (*)

-         Copia de certificado de notas (*)

-         Pago de S/. 50 por concepto de proceso de admisión

-         En el caso de convalidar un curso de los Diplomados realizados por el Centro Guamán Poma, debe presentar copia del Diploma al que pertenece.

(*) Una vez admitidos en la Maestría los alumnos deben presentar un certificado de notas original y copia legalizada de bachiller o título.

Los alumnos preinscritos deberán pasar por un proceso de selección que consta de una entrevista personal y la evaluación de la documentación presentada por el postulante.  Los alumnos admitidos en la Maestría por la Universidad Católica Sedes Sapientiae están eximidos del proceso de admisión así como del pago de matrícula por parte de la Universidad Católica del Sacro Cuore de Italia debido al convenio existente entre ambas instituciones.

REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN (Universidad Católica del Sacro Cuore – Italia)

-         2 fotos pasaporte a color

-         Ficha de inscripción llena

-         Declaración de valor (documento emitido por el Instituto Italiano de Cultura que certifica en Italia los estudios cursados en el Perú).

Imagen promocional proporcionada por la Universidad Católica Sedes Sapientiae

Foto referencial de César Alberto Venero Torres

Presentación de libros en abril

Posteado en Arte,Cusco,Publicaciones por cvenero el 14 Marzo, 2011.

La Unidad de Capacitación del Centro Guaman Poma de Ayala nos invita (de manera anticipada) a la presentación de sus últimas publicaciones sobre educación intercultural. Esta importante cita que llevará por nombre Runasimipas Qelqakunmi (El quechua también se escribe), se realizará el viernes 1 de abril a las 7 p.m. en el auditorio del ICPNAC (Av. Tullumayu 125) y contará con los comentarios de destacados docentes e investigadores nacionales.

Los materiales que se expondrán se dividen en dos grupos:

Textos literarios

-        Aprendiendo a escribir con el profesor Rufino /  Yachachiq Rufinowan qillqay yachaqkuna (Quechua)

-          Mujeres de Anta / Anta warmiq kawsayninmanta (Castellano y quechua)

-          El águila / Ankamanta (Castellano y quechua)

-  Cuentos aguarunas / Aguarunakunaq kawsayninmanta willakuykuna (Castellano y quechua) (*)

Textos autoinstructivos

-          Cartilla de educación  intercultural: Diálogo intercultural Viajamos por el mundo… Sin salir del aula

-         Cartilla de educación intercultural: Discriminación y racismo Somos distintos… pero no en dignidad y derechos

-          Guía para el tratamiento pedagógico de la interculturalidad: Cómo descubrirnos a nosotros en los otros

-          Propuesta Diversificación Curricular

-          Reedición del libro para colorear y aprender quechua: Huchuypumacha y el Centro Histórico del Cusco.

En los próximos días daremos a conocer más datos.

Actualización 28.03.11 .::. Ya tenemos  la invitación para compartir con todos. Los esperamos este viernes 1:

(*) Ilustraciones de libro por Natalia Lizárraga

Diseño por Nicolás Marreros

Invitación por Alfredo Velarde

La Rica Chicha de Erminia

Posteado en Arte,Campañas,Cusco por cvenero el 09 Marzo, 2011.

Mientras Erminia recorre las calles y plazas, les ofrecemos la segunda animación  que gentimente nos ha preparado. En esta oportunidad disfrutamos junto a ella de una rica y reconfortante chicha en un típico lugar cusqueño.  Como ya deben saber, este trabajo es parte de un grupo de animaciones  inspiradas en la mujer cusqueña. Erminia es un personaje creado por Valerie Velasco en la ciudad de Cusco, Perú.

Mira la última travesura de Erminia también en vimeo desde acá.

II Microprograma: “La rica Chicha
Idea original y creación: Valerie Velasco
Producción: Centro Guaman Poma de Ayala
Con el apoyo de: ECOSOL y AECID
Realización: Factoria Media Studio
Cusco, Perú 2011

Newer Posts »
Síguenos en:
facebook
twitter
en linea:

GIRH


Proceso de Planificación del Desarrollo de los Distritos del Valle Sur del Huatanay

PLAN
Plan de Gestión Urbano Ambiental del Valle Sur de Cusco


DIAGNOSTICO
Diagnostico de Recursos Naturales del Cusco y su Área de Influencia

VISION
Aportes para una Visión de Futuro Cusco


VISION
Programa WILLAY

Categorias

Archivos

Páginas

Meta